升条件的老师，家庭特别困难，非常需要增加的700多元。经过调查研究之后，这个机动的名额就发挥了至关重要的作用。去年，我把机动名额中的2个给了你们东州5中，使最终有7个名额。剩下的8个名额，个个都有一段惊心动魄的故事，即便是这样，还是不够用啊！今年我只有5个名额，我是非常担心因为留得太少，将来恐怕难以应付一些特殊的局面。”
方圆相信，翟新文说的都是实情。但如果一开始就分给自己4个或5个名额，再解释今年全市总的名额比去年少，还好说一点。这个少得不能再少的3个名额，确实是让人感觉到压力重重。现在，如果半途而废，那么自己在教育局、在学校的威信都大打折扣了。方圆说：“东州5中高考成绩不错，老师们都出了很多力，也证明了5中老师们的优秀，不知道这个理由是否充分？”
翟新文看着方圆，淡淡地说：“难道3中、1中的老师们不优秀吗？”
方圆无言以对。很显然，自己的这个理由只能公对公，但并非缺一不可非它不行。看起来，还要另外再想办法啊！方圆站了起来：“局长，情况我了解了，谢谢你解释这么多。”
翟新文也站了起来：“理解万岁。”方圆走到局长室门口，手放在把手上，准备开门。翟新文的手轻轻地放在了方圆的手背上：“小方啊，我的恩师是你的岳父，我们才是一家人哪！以前我们一直都配合得很好，是什么人纫们从心灵上、从行动上拉开了距离？是什么事纫们之间产生了隔阂？这些问题你想过吗？我一直期望，我们两个更加紧密地团结起来，那么东州教育的明天一定会更加美好。”
方圆的心弦被触动了。其实两个人之间产生矛盾，与5中的择校生有很大的关系。但现在，方圆并不想解释什么，也懒得多说了。
方圆说：“局长，我做都希望东州5中发展好，都希望东州教育发展好。”
翟新文说：“为官一任，造福一方，我作为教育局的局长，对东州教育的发展负责，也要为东州人民负责。办人民满意的东州教育，是我肩上沉甸甸的责任。小方，我们有共同的奋斗目标，有把东州教育办好的共同心愿，为什么就不能团结在一起呢？”
方圆感受到了手背上传递过来的翟新文的力量。方圆抬头看看翟新文，说：“局长，我很早就说过，凡是有利于东州教育发展的事情，我都支持。局长如果做的决策都有利于东州教育，我也会像以前一样，坚定地支持你。”
翟新文亲和地微笑：“好，就凭着你这句话，我把机动的名额拿出一个给5中。还有，看在我恩师的面子上，我再拿出一个名额。这样，我只保留3个机动名额了。虽然局面将更加困
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